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中国社会科学院民族学与人类学研究所主持开展的国家社科基金特别委托暨中国社会科学院创新工程重大专项《21世纪初中国少数民族地区经济社会发展综合调查》，在2013年完成民族地区十六个县的问卷调查的基础上，2014年继续完成了城乡问卷调查（以下简称民族地区大调查），调查地点涵盖了内蒙古、吉林、浙江、湖北、广西、四川、西藏、青海、宁夏和新疆十个省区的18个县域。
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本文摘编于西藏民族大学学报2017年第3期中有关西藏教育研究方面的论文3篇：以“五段一体化”推动学校整体发展与教育学科建设（许可峰，杨小峻）、本土协同:西藏中等职业教育发展路径审思（王毅）、西藏地区基础教育公共服务均等化现状与评价——基于东、中、西三省的对比分析（王靖，杨若愚）。
《以“五段一体化”推动学校整体发展与教......
阮西湖, 刘晓丹. 加拿大的土著民族. 世界民族, 2006(1)...
孟慧英. 论《山海经》中的帝神话. 辽宁民间文学论集(一), 1985...
孟慧英. 满族神谕. 民族文学研究, 1989(3)...
孟慧英. 复仇、西征与英雄. 民间文学论坛, 1995(4)...
孟慧英. 萨满教的灵魂观念. 青海社会科学, 1999(4)...
孟慧英. 考古与萨满教. 北方文物, 2002(1);中国人民大学资料集-宗教, 2002(3)...
孟慧英. 比较语言学派与民俗研究. 广西民族研究, 2004(2)...
王希恩. 多民族国家和谐稳定的基本要素及其形成. 民族研究, 1999(1)...