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学习型党组织建设提出了许多问题，如什么是学习型党组织？学习型党组织所倡导的学习与传统学习观念有什么不同？学习型党组织建设与学习型社会、学习型国家、学习型组织建设是什么关系？学习型党组织建设在党的建设中的地位与作用是什么？它与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设是什么关系？与党的执政能力建设和先进性建设是什么关系？中外学习型组织建设有哪些成......
1945年7月，我国著名教育家和爱国民主人士黄炎培先生访问延安。他向中共领导人毛泽东提出，中国存在着“历史周期率”，即许多团体、地方和王朝呈现出兴亡更替的现象。黄炎培说：我生60多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也勃焉”“，其亡也忽焉”。一部历史，有‘政怠宦成’的，有“人亡政息”的，也有“求荣取辱”的。总之，一人、一家、一团体、一地方，乃至一......
周恩来是坚定的马克思主义者和忠诚的共产主义战士，他的一生为党和人民的事业做出了卓越的贡献。他在中国革命和建设的各个时期，通过运用正确的方针政策，切实贯彻了党的民主原则，团结了党内外各个阶级阶层的力量，促进了中国革命和建设的历史进程。正如胡锦涛总书记在纪念周恩来同志诞辰110周年座谈会上的讲话中所指出的，他“始终顾全大局、光明磊落，集中表现为他高度珍视和......
齐泽克的“实在界”政治思想 (一)“具体的普遍性” 拉克劳在分析葛兰西“文化领导权”的意义和作用时，引入了特殊性和普遍性之间的张力。拉克劳和墨菲对于葛兰西的领导权概念的阶级残余感到不满，因此把它改造成一个纯政治领域的空场概念。拉克劳指出，“普遍是一个空的场所和一种空无，它只能被特殊填空，但正是通过它的虚空，它在社会关系的建构和解构中产生一系列......
中国社科院一位领导同志近日表示，社科院一直高度重视意识形态工作，把政治纪律作为首要考核目标，在立课题、评职称、聘干部中严格实行政治责任考核一票否决制。这已是最近一个月社科院至少第二次从意识形态的角度受到关注。意识形态始终是中国的一个严峻课题，根本原因在于中国的综合实力一直弱于西方，而我们又施行与西方不同的国家政治制度，我们面临着长期的意识形态......
精神生活是一种人类生活的基本维度，是人类生命获得意义和价值的重要的生活样式，也是人的存在本质、价值追求、文化教养乃至一个民族或社会文明发展程度的重要表征。伴随着席卷全球的现代化浪潮和时代精神的转变，精神生活问题已经成为我们这一时代的焦点问题之一。反思人类精神生活的现代性处境，构成了现代哲学的重要思想主题。现代西方的各种哲学思想对人类精神生活的现......
1964 年，世界上第一条高速铁路出现在日本东京和大阪之间，它的行车时速是普通铁路的三倍。而此时距离日本“二战”战败才不到二十年的时间，日本人却在这段短短的实践内完成了战后重建，并涉足高新技术领域，以此来恢复和发展国内生产。是什么给了日本发展如此强大的动力呢? 答案就是19 世纪60 年代的日本明治维新奠定的基础，它奠定了日本经济发展的软实力。那么 19 世纪 ......
作为“延安五老”之一的徐特立，十分注重学风的培养，特别强调“实事求是，不自以为是”。 1942年4月1日，他在《再论我们怎样学习》一文中说：“我们自以为知，自以为能，就会阻碍我们进一步学习，进一步检查自己的错误和缺点，就会拒绝他人的批评，就会忽视他人的一切科学的优点。”他的分析严肃认真，更是以身作则加以戒勉。12月3日，徐特立在西北高级干部会议上当着全......
一、马克思主义是一种发展中的理论自苏联解体以来，已过了20 个年头。当年资本主义胜利嚣张的气焰，今天业已烟消云散。随着 21 世纪第一场旷日持久的资本主义危机的爆发，现在人们已经把目光集中在资本主义的未来命运及其所面临的诸多不确定性上。正如一位银行家在《金融时报》中所承认的一样，资本主义正在经历一场“非常马克思主义式的危机”。马克思主义曾被视为 19 世纪的哲......
曼德尔（Ernest Mandel，1923—1995）是战后西方最重要的马克思主义思想家之一，他在马克思主义经济学、政治学等方面多有建树，并长期担任“第四国际”的领导人。在政治方面，曼德尔继承并发挥了托洛茨基有关工人国家蜕变的理论，在左翼思想圈中有较大的影响。苏东剧变后不久，曼德尔出版了他的专著《权力与货币——马克思主义的官僚理论》，较为系统地阐发了他的官僚理论，......