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提高生态环境建设的战略地位...
《新青年》的历史贡献与历史意义...
学习马克思主义哲学提高理论思维...
   由中国经济社会发展智库理事会、中国社科院经济社会发展中心和中国经济规律研究会联合主办的“国企理论与政策——中国经济社会发展智库第5届高层论坛”16日在京召开。中国社科院副院长朱佳木,著名经济学家、中国社科院原副院长、特邀顾问刘国光,著名经济学家、中国社科院马克思主义研究院院长、世界政治经济学学会会长程恩富,著名经济学家、中国人民大学荣誉一级教授卫......
    马克思对于自由问题的探讨始终立足于西方文明发展的至高点上,通过对既有思想成果的批判超越来展开其哲学思考。在《德意志意识形态》中,马克思借助于对青年黑格尔派的思想清算,探讨了西方文明中把握自由问题的不同路径,开启了在现实中通过社会关系的合理化进而实现人的自由的实践之路,实现了人类思想史上自由观探求的一次重大变革。笔者认为,在比较视域中深入理解......
  【内容提要】科学社会主义的产生是人类思想史上的伟大革命变革。马克思、恩格斯是科学社会主义思想的伟大创立者。马克思、恩格斯从历史事实和发展过程出发得出确切结论,科学揭示了社会主义的本质特征,并随着时代和实践的发展,不断扩展和深化对开创社会主义历史进程的认识。马克思、恩格斯社会主义思想的时代价值在于,指引我们坚定社会主义和共产主义理想信念,......
    1939年,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话时指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部的‘进货’,就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需......
马克思自1843年开始经济学研究后,就不间断地探索经济学体系结构问题,直到1857年在《导言》中才第一次提出《政治经济学批判》较为完整的体系结构,即分为“五篇结构”:一般的抽象的规定;资本、雇佣劳动、土地所有制;资产阶级在国家形式上的概括;生产的国际关系;世界市场和危机。1858年初,马克思对“五篇结构”作了调整,提出了“六册结构”的设想。在1859年出版的《政治......
  我当了一辈子教员,深感从事党的理论武装工作无上光荣、使命神圣、责任重大。  深刻认识理论工作者的光荣感。在长期的教学生涯中,有三个时刻让我感到最高兴、最幸福。一是看到我教过的学生也加入到教学队伍,并取得了突出成绩的时候;二是看到听过我讲课的同志走上我军重要领导岗位,担负起重大责任的时候;三是在分离多年之后再见面时,学员能够讲出我上的哪堂课对他们......
  提要:让市场发挥在资源配置中的决定作用,就要转变政府职能,不去干预企业的正常经营活动。各个领域的改革和发展,要有利于推进而不是妨碍经济体制的改革,要为发挥市场配置资源的决定作用提供有利条件和起推进作用。  由市场决定资源配置需要厘清认识上的三个问题:其一,认为市场决定资源配置是资本主义市场经济的事情,社会主义市场经济不应如此;其二,误以为整个社......
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