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路易•阿尔都塞是公认的“结构主义的马克思主义”的奠基人物。尼可斯•普兰查斯是阿尔都塞的学生,也是“结构主义的马克思主义”学派的另一位重要人物。他结合当时的历史现状,用结构主义的方法,深入细致地研究了资本主义和社会主义的政治理论,尤其是国家、阶级、权力、专政及意识形态等问题,形成了自己独特的结构主义的国家理论和阶级理论。西方有些学者认为......
近年来,国内学界关于历史唯物主义的研讨成为一个重要的热点问题,研究的成果也颇有见地和启迪意义,特别是关于历史唯物主义和实践唯物主义的关系、历史唯物主义在马克思主义哲学中的地位等问题的研讨很有进展。而其中涉及恩格斯关于历史唯物主义的创立、发展和论述等问题,肯定者少于诘难者,认为恩格斯对历史唯物主义理论基础的理解只强调“经济必然性”,忽视“实践观点......
党的十七届四中全会作出的党的建设六大新部署第一条就是“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”,强调“党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务”。当下,建设马克思主义学习型政党不能不认真研读马克思主义的经典著作。 一 学习马克思主义经典著作,前提是重视理论学习、保持理论兴趣。是否具有理论兴趣、......
近几年,特别是2005年以来,随着马克思主义基本原理学科建设的推进和思想政治理论课“05方案”在全国各高校的落实,理论界围绕着什么是马克思主义基本原理、如何概括马克思主义基本原理等问题展开了深入研究,取得了初步成果。本文拟对此做一个简要总结。 一、关于“什么是马克思主义基本原理”的界定 关于什么是马克思主义基本原理,当前理论界存在不同观点......
列宁对马克思主义的最重要贡献之一是他对帝国主义理论的科学而经典的阐述。列宁是第一位用历史唯物主义科学的眼光研究帝国主义的理论家,也是对帝国主义问题作出经典分析、概括并使其发展到成熟科学高度的思想家。 列宁的帝国主义理论不仅在一战及战后的特定阶段具有重要的历史意义,在接近100年后的今天,我们仍然能看到它的理论的影响和实践的意义。当代资本主义的发展......
【核心提示】今天我们谈马克思主义的中国化,首先,要实事求是,一切从中国实际出发。其次,要走群众路线,政策是否成功都要以答应不答应、满意不满意为标准,要确立群众的主体地位。最后,要坚持独立自主。这三方面,应该是毛泽东同志以自己的切身实践对如何将马克思主义基本原理同中国社会实际相结合、如何实现马克思主义中国化而提供的重要启示。 今年是毛泽东......
2012年是彭真诞辰110周年,我回忆起1984年2月随彭真进行的关于国营工厂法的调查研究活动。这次调查研究活动前后共19天,2月7日至18日在杭州,19日至25日在上海。 彭真当时是第六届全国人大常委会委员长、中共中央政治局委员。这次调查研究,是由袁宝华(国家经委副主任)和顾明(国务院经济法规研究中心主任)根据彭真的意见具体负责组织的。调查组由全国人大财经委......
三、戈尔巴乔夫的“列宁主义”观 戈尔巴乔夫因斯大林问题而改变自身的信仰,随后他们又从斯大林问题入手对列宁和列宁的思想进行所谓的反思和“突破”。 (一)戈尔巴乔夫的“列宁主义”观前后存在巨大反差 戈尔巴乔夫在改革初期对列宁主义的态度主要表现在以下几个方面: 1.认为十月革命的道路是完全正确的,苏联现实的选择就是要继承列宁的十月革命道路。1987......
在《“鸦片基石论”是对列宁宗教观的歪曲概括》一文(见本报11月8日)中,笔者简要阐述了中国共产党对待马列主义宗教观的科学态度,并通过征引马、恩、列及中国共产党在新中国成立初期的相关论述,说明了马克思名言的原意和中国共产党对它的正确理解和态度。因为受篇幅限制,其中笔者对“歪曲概括”的理论分析被删节了。本文再来谈这个问题,是想让读者进一步了解列宁的原意......
进入21世纪第二个十年,世界格局和力量对比继续发生深刻变化:西方世界整体没有走出国际金融危机阴影,在失落和反思的氛围中,马克思的《资本论》成为畅销书;与此同时,中国经济逆市上扬,成长为世界第二大经济体,高效运转30多年的“中国引擎”,动力依然强劲。 面对这两大“世界历史性事件”,西方和东方都在思考:应如何认识和定位21世纪的马克思主义,如何认识......