当代中国从历史中国走来。新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要系统研究中国历史和文化，深刻把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。习近平总书记在河北承德考察时强调：“要围绕实现中华民族伟大复兴做好研史学史工作，整合历史研究资源和力量，提高研究水平和创新能力，更好总结历史经验、揭示历史规律、把握历史趋势。”习近平总书记的重要......

　　马克思主义之所以能够站在人类思想的制高点上，一个重要原因就是它能够始终把握历史发展的大势，知道人类向何处去以及如何向何处去。1930年1月，毛泽东在《星星之火，可以燎原》中就指出：“马克思主义者不是算命先生，未来的发展和变化，只应该也只能说出个大的方向，不应该也不可能机械地规定时日。”[1](P106)这个大的方向就是中国革命的高潮必定会到来，因为“它是站在......

　　习近平同志指出：“我们党领导人民治国理政，很重要的一个方面就是要回答好实现什么样的发展、怎样实现发展这个重大问题。”建党100年来，特别是新中国成立七十多年来，中国共产党紧紧围绕“实现什么样的发展、怎样实现发展”这个重大问题寻求实践突破。在这一进程中，我们立足于不断发展变化的经济形势，进行科学研判，更新发展理念，调整发展思路，推进理论创新。其中，习......

报告主讲人：颜晓峰
报告主题：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
报告时间：2021年10月13日（星期三）上午9:30
报告地点：中国社会科学院院部科研大楼1345报告厅

　　颜晓峰，天津大学马克思主义学院院长，教授，博士生导师，马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员，党史学习教育中央宣讲团成员，中国历史唯物主义学会副会长兼社会主义现代化研究会会长，全国......

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”中国的发展成就充分证明，中国特色社会主义走出了人类文明发展的新道路，创造了人类文明发展的新奇迹，提供了人类文明发展的新方案，对人类文明新发展作出了重大......

　　建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。习近平在全国教育大会上强调，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在清华大学考察时他强调，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建......

　　回顾学界对于马克思恩格斯政党学说的研究，不仅要立足党的纯洁性、先进性以及领导策略等微观阐释路径，更要在整体性的高度把握马克思恩格斯对于理想型无产阶级政党的构想。对此，应回到文本，对承载这一构想却常遭忽视的原初话语“真正革命的党”进行深刻剖析，这也实然成为理解中国共产党百年奋斗经验的重要截面。
一、“真正革命的党”思想的出场语境
　　在《新莱茵报·......

　　坚持依法治国和以德治国相结合的原则是当代中国一以贯之的治国方略，它不仅有着深厚的历史渊源，也有着深刻的现实背景，在实现国家治理体系和治理能力现代化的过程之中发挥着越来越重要的作用，并逐步成为中国特色社会主义道路的重要组成部分。
一、历史发展中的依法治国和以德治国相结合之路
　　在历史发展的进程之中解读我国依法治国和以德治国相结合之路，它既是我国传......

　　树高千尺总有根，江河万里总有源。1847年6月2日，共产主义者同盟诞生，这是世界上第一个共产党。它的诞生标志着国际共产主义运动的兴起。1848年2月24日，马克思恩格斯撰写的《共产党宣言》问世，这是共产主义者同盟的纲领性文献。它的发表标志着为人类求解放的马克思主义的诞生。薪火相传，后有来者。1921年7月，中国共产党成立，这是开天辟地的大事变。风雨兼程，勇往直前......

Enfu Cheng & Zhihua Zhan
 
ABSTRACT
This paper explores the issue of historical figures (influential people, mainly leaders who stand out in history) “making history.” Accordingly, it proposes and demonstrates a new interpretation of the role of historical figures as “makers of history in a broad sense.” To dialectically accommodate the relatio......