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摘要：获得国际承认是中华民国建立后面临的首要外交问题。各国均利用机会，以承认中华民国为砝码，企图其他问题的解决。其中日本就将承认中华民国同“满蒙问题”、贷款问题结合起来，形成了以承认问题为核心，开展对华外交的局面。在中华民国的承认问题上，日本积极谋求其主导地位，并企图通过这一主导地位实现承认问题、贷款问题、“满蒙问题”的一并解决。但由于中国的抵制，......
摘要：20世纪20年代初，中国学人逐渐形成了努力发展现代文史研究以与西方汉学竞胜的学术共识。受此信念驱动，胡适、陈垣、陈寅恪等人，在批判继承乾嘉汉学遗产基础上，借鉴西方汉学将文史研究与现代考古学、语言学结合的治学路径，努力打破陈旧观念，发展出可与西方汉学界竞胜的现代文史研究形态——新汉学，并试图将北大国学门、清华国学院打造成新汉学的中心。虽然这一努力遭......
20世纪70年代在西方史学史上注定是一个非常重要的时期，历史知识客观性观念与西方例外论思想遭遇挑战，当下流行的史学流派与史学思潮在此时已有或明或隐的迹象，而传统的政治史、军事史、经济史、社会史、文化史等领域也发生着各种“转向”，一系列重要著作相续问世，不少史学刊物纷纷亮相。
二战后西方殖民体系分崩离析，亚非拉各国纷纷独立，这些国家的历史知识也逐渐进入先......
摘要：紧随革命而来通常都是推进政体转换、实现国家建构。二月革命伊始，自由派就推动沙皇建立向杜马负责的政府，希望通过君主立宪或是有限君主制，以消弭革命、拯救帝国。他们促成了沙皇逊位，却无意间终结了君主制，“成就”了革命，提议产生了临时政府。临时政府本应尽快召开其所允诺的立宪会议，完成制宪立国的任务。然而，临时政府无意、也无能为之，国家政权问题迟迟未决......
摘要：本文考察了汉至元时代正史中有关周边、域外的叙事结构，认为汉唐时期逐渐形成了官修正史中周边叙事的范式(“四夷模式”)：在全书列传部分呈现“先诸传次夷狄”的格局下，以“四夷传”、“夷狄传”为列传类目名，按照东夷—西戎—南蛮—北狄的顺次进行叙述。这种叙事结构，实际上是思维世界中“世界秩序”在史书中的投射。需要注意的是，在“外国传”成为正史中的列传名之......
摘要：二战中，日本“国民皆兵”、“举国一致”疯狂对外扩张侵略，国民也是战争参与者和责任主体。对于中国等被侵略民族而言，日本国民是战争加害者；在日本国内，国民则是战争受害者。日本国民的战争加害者角色及受害者境遇，一定程度上是由强调“忠君爱国”、以培养对天皇等权威绝对顺服的“忠良臣民”为目标的近代教育灌输所致。教育及教育工作者沦为军国主义、极端国家主义......
曾景忠
江苏泰兴人，1937年3月29日生，1960年北京大学中文系毕业，曾在中共中央办公厅工作，在中央美术学院从事过中共党史教学。1979年3月－1980年9月在中共中央党校理论班中共党史专业进修。1981年5月入中国社会科学院近代史研究所。参加《近代史研究》编辑，主持《抗日战争研究》编辑。编审。主要从事中国近代史研究。
著作
1.《近代中国人物》（第三辑）（合......
10月12日上午10:50，“地方的近代史：州县士庶的思想与生活”学术研讨会第五场报告继续在合江亭翰林酒店7楼会议室进行，南开大学李金铮教授担任主持人，《近代史研究》主编徐秀丽研究员担任评论人。
美国德克萨斯A&M大学历史系王笛教授首先作了题为“乡村秘密社会的多种叙事——1940年代四川袍哥的文本解读”的报告，向与会学......
2015年是抗日战争胜利70周年，为了推进抗日战争研究，2015年1月9—11日，“抗日战争时期的社会生活”学术研讨会在上海大学召开。本次会议由上海大学历史系和《近代史研究》编辑部主办，来自北京、上海、江苏、浙江、福建、山东、山西、吉林、湖北等全国各地近60位学者参加会议，收到论文共40余篇，会议录用论文33篇。
会议开幕式由上海大学历......
10月25-26日，由中国社会科学院、台湾民主自治同盟中央委...