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  意识形态作为一个哲学概念,是由法国哲学家德·特拉西在19世纪初提出的,意为“观念的科学”。马克思和恩格斯早期对意识形态的阐述主要是基于对资产阶级意识形态的揭露和批判,是对资产阶级试图用虚幻和颠倒的意识形态来达到其统治目的的直接控诉,尚未对意识形态在社会中的功能进行深入阐释与拓展。到恩格斯晚年,社会各阶级争夺意识形态话语权的斗争愈演愈烈,以资产阶......

 
  习近平总书记在主持中央政治局第十七次集体学习时强调:“讲好中国制度故事,引导人们充分认识我们已经走出了建设中国特色社会主义制度的成功之路。”以高度自信讲好中国制度故事,对于不断推进新时代中国特色社会主义伟大事业具有十分重要的意义。
 
以大历史观讲清楚中国制度的来龙去脉
 
  习近平总书记反复强调必须提高历史思维的能力,他对很多问题作出的重要论述......

 
  突如其来的新冠肺炎疫情对我国经济发展和社会生活造成了比较大的影响,第一季度国内生产总值出现了同比下降6.8%的状况。国际货币基金组织根据国际疫情蔓延的态势以及当前全球经济的表现,对全球经济增长预期进行大幅度下调,预计全球经济今年下降3%,这对我国经济也会带来不利影响。习近平总书记在今年5月23日参加全国政协十三届三次会议的经济界委员联组会时指出,要坚......

 
  众所周知,青年马克思曾先后从事法学和哲学的学习,在1842年就职于《莱茵报》时期则因对“物质利益”问题产生“苦恼的疑问”转向了政治经济学研究。这一“转向”构成了马克思思想发展中的重要事件。尤其在代表性文本《巴黎手稿》中,青年马克思通过对国民经济学的初步批判,以唯物主义的劳动综合扬弃了近代唯心主义的意识综合,以私有财产批判反思共产主义的文明意蕴进而......

 
  基础本体论弱于从社会和历史方面解决当代危机,这就需要来自马克思主义的补充。由此,马尔库塞尝试勾连起生存论和马克思主义这两种不同的哲学思潮,而论述的中心则是“历史性”概念。
  “要是不低估上两个世纪其他重要思想家之重要性,那么现代哲学的抉择就意味着,要么海德格尔,要么马克思。换言之,当代哲学若想立于其时代的高峰,就必须决定,是从马克思还是从海......

 
Cecilia Rikap, Hugo Harari-Kermadec
 
Abstract
Universities have historically contributed to the reproduction of capitalism. However, they have been historically conceived as a separate sphere or institution detached from the Market, thus only indirect participants of capital’s accumulation processes. Our aim in this article is precisely to con......
  
习近平总书记指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党。”当今世界正经历百年未有之大变局。随着新冠肺炎疫情在全球蔓延,一些国家单边主义、保护主义、霸凌主义和抹黑政治盛行。全球治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字增多,世界面临的不稳定性不确定性更加突出。但也应看到,和平与发展仍然是时代主题,相互尊重、合作共赢的时代潮......

 
  党的十九届四中全会《决定》第一次系统概括了我国国家制度和国家治理体系所具有的13个方面显著优势。这些显著优势是我们党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的根本保障,是“中国之治”的制度“密码”,也是坚定“四个自信”的基本依据所在。我们要倍加珍惜、充分发挥13个方面显著优势。
  13个方面显著优势是一个有机整体。一方面,13个方面显著优......
 
Damian White
 
ABSTRACT
Mobilizations occurring around just transitions and design for transition contain many potential points of overlap. They are presently remarkably disengaged. This article seeks to rectify this situation by offering some preliminary notes on how convergences between these currents might facilitate modes of anti-racist, femi......


一、天才的恩格斯
 
马克思的最亲密战友恩格斯于1820年11月28日出生在德国巴门,14岁时进入埃尔伯费尔德中学学习,16岁上高中,但17岁时由于转入商业工作,而从中学肄业。年仅13岁时,恩格斯就尝试写作诗歌,在中学里也做了同样的尝试,并尝试写故事。从事商业工作后,恩格斯走过不少地方,写了不少的诗歌和游记,还有文学评论和戏剧。他像记者一样写了不少所见所闻的通讯。最......
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