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中共中央宣传部、教育部于2020年年底印发的《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（以下简称“方案”），进一步规范了今后不同学段的思想政治理论课（以下简称“思政课”）课程体系。其中，大学本科阶段的思政课必修课“思想道德修养与法律基础”调整为“思想道德与法治”，2021年的新教材随之进行相应修订[1]。作为教材第一章的人生观教育部分，在保持整体结构稳定......
第十四届全国马克思主义青年学者论坛通知2021年是具有里程碑意义的一年，我们党迎来百年华诞，中华民族伟大复兴进入关键时期。百年来，中国共产党为人民、为民族、为国家、为世界作出了彪炳史册的伟大贡献。为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入开展党史学习教育，从党的百年历史中汲取前行的智慧与力量，促进全国马克思主义青......
习近平总书记指出：“当今时代，社会思想观念和价值取向日趋活跃，主流的和非主流的同时并存，先进的和落后的相互交织，社会思潮纷纭激荡。”[1]（P.20）在复杂利益与价值的冲刷之下，社会价值整合的难度加大，整个社会思想意识的凝聚与价值共识的达成也显得尤为重要与关键。结合社会思潮及其传播特点，和新时代背景下引领社会思潮的全局性与重要性，必须有针对性、有导向性......
中国共产党在百年奋斗历程中，始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，义无反顾地肩负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，中华民族再次巍然屹立在世界的东方，在苦难中铸就了辉煌。对此，习近平总书记指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创......
为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入开展党史学习教育，中国社会科学院马克思主义研究院、江西师范大学、中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心决定联合举办理论研讨会。现将会议有关事项通知如下：
一、会议主题
学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
二、具......
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册！”在中国共产党成立一百周年的重要历史节点，深刻认识和理解党的百年奋斗对中华民族特别是对人类社会文明进步的巨大贡献，对于不断坚定爱党、信党、跟党走，在奋发有为中践行初心使命，把为崇高理想奋斗的实......
在思考社会历史发展时，马克思指出，“人们的社会历史始终只是他们的个体发展的历史”，[1](P440)而个体并不是“抽象的蛰居于世界之外的存在物”，[2](P3)人的本质在其现实性上是“一切社会关系的总和”，[2](P505)个体只有身处共同体中才能获得全面而自由的发展。显然，在马克思的理论视域中，个体与共同体是阐释社会历史发展的一对基本范畴。然而，以往学术界大都注重从客......
从20世纪20年代开始，资产阶级学者和社会主义学者掀起了关于社会主义计划经济是否可行的争论。尽管在初期，这场争论以“社会主义经济核算”作为主要争论焦点，但是随后以哈耶克为主要代表的奥地利学派知识分子很快便将话题引申到更广阔的领域。最终，随着20世纪80年代末90年代初的苏联解体和东欧剧变，以苏联为首的欧洲社会主义国家纷纷“变色”，以哈耶克为首的西方新自由主义......
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确指出，“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。马克思主义是历史和人民的必然选择，为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，是......
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、逻辑严密、体系完整、品格鲜明、意义重大。对这一思想的宣传、研究和阐释经历了一个逐步深化的过程。2020年，习近平新时代中国特色社会主义思想研究在延续以往重大理论问题、重......