在我国进一步开展西亚非洲法制研究具有国内意义、世界意义和法学理论意义。  

（一）西亚非洲法制研究的国内意义

西亚非洲法制研究对国内发展的意义，可以概括为两个方面。第一是西亚非洲与中国的经贸往来日益频繁，需要充分的法律基础知识和人才来保障交往过程中我国企业和个人的合法权益。西亚非洲蕴藏了丰富的矿产资源需要开发和出口，西亚非洲存在大量的基础设施需要外资建设，同时西亚非洲还需要大量的工业制成品满足其消费需求。中国的发展已经与西亚非洲的上述优劣势形成了互补，这就造就了双方频繁的贸易往来，我国商务部也为此专门设立了西亚非洲司。从统计数字来看,中国企业在西亚非洲地区的投资流量和存量规模都比较小,但如果我们对中国企业近年来在这一地区直接投资的情况进行仔细考察和分析，可以发现,中国企业在该地区的直接投资呈高速增长的态势,在非洲大陆尤其如此。然而在实践中，尤其是直接投资经常面临战争风险，被欺诈风险，打砸抢以及劳动争议等问题。如果能够在充分了解西亚非洲法制的基础上，重视法律的事先预防和事后救济，则可以将这些损失降到最低。第二是西亚非洲各国在取得民族独立后，迎来了法制构建高潮，在极短时间内通过引进域外法制经验和改造国内法制传统，建立了以混合法系为特点的法制发展新路径，这一过程中有成功，也有失败。我国在改革开放后，法制建设也迎来类似的发展潮流，通过博采众长，期望建立中国特色的社会主义法律制度。关于法律的继承和移植得失，在西亚非洲存在着特别丰富的经验教训，这些经验和教训可以对我国的法制建设起到借鉴和预防作用。 

（二）西亚非洲法制研究的世界意义

对西亚非洲法制的研究最初以欧洲为主，后来美国也迅速建立了成熟的研究体系和团队。西方国家对西亚非洲法制的研究，形成了对此地区人权、宪政等问题的话语霸权，从而增进了西方在西亚非洲问题上的主导地位。2001年春天，阿兹哈尔大学、圣城大学和安娜贾大学的10名教师到美国参观位于芝加哥、三藩市和华盛顿特区的10所顶尖法律学院。巴勒斯坦法学教师还有机会观摩美国教师现场教学，学习课堂上新的教学方法，如讨论、团队合作、自我导向学习等成人教育方法。受此项目的支持和赞助，巴勒斯坦法学教师回国后新制定了25个课程计划，芝加哥法律学院的法律教师还专门为巴勒斯坦课堂教学设计了录像带，两国教师建立了网络联系。 

我国政府长期重视对西亚非洲的援助，但是这些援助大多限于物资支援，近来也开始重视文化传播；但是作为国家主要上层建筑的法律制度，却没有得到重视。通过对西亚非洲法制进行研究，通过法制文化传播的途径提高我国在西亚非洲的影响力，进而破除西方法制霸权，是具有合理性和巨大世界意义的。所谓授人以鱼不如授人以渔，我国已积累了丰富法制建设经验，作为一个负责任的世界大国，应该对西亚非洲法制的现代化与和谐世界构建，做出应有的贡献。另外，对于西亚非洲长期的动荡，通过区域国际法方式推动和平进程的发展，应是一个有效的选择。 

（三）西亚非洲法制研究的法学理论意义

改革开放以来，我国法学界集中于基础法制理论的探讨。2010年，在《侵权责任法》等一大批基本法律颁布实施后，全国人大常委会委员长吴邦国宣布我国已经形成了中国特色的社会主义法律体系，因而可以预计我国法学界未来的研究主攻方向将由立法论转向解释论。在立法论阶段，更多的是经验积累，且几乎所有的学者都有能力在立法论层面发表意见，此一时期的应用法学极度繁荣。而进入到解释论阶段，我国法学界必须更加注重理论梳理，做到融会贯通，而这一工作几乎只有拥有专业学识的人才能胜任，此一时期的理论法学将更加繁荣，法学研究将覆盖更宽广的领域。西亚非洲法制，作为国内法学界的研究弱点，将得到更多的关注。通过比较研究方法研究西亚非洲国家法制，可为我国法学理论注入丰富的资源，也将提高我国法学界在世界法学领域的发言权和地位。达维德与茨威格特、克茨曾一致认为，比较法学的作用在于能促进立法、司法、国际交流理解及法理学、法史学等理论研究。这种轻于阐发论证,偏于方法性运用与工具性价值的比较法学科定位,决定了比较法学者关于法系划分的态度——按照作者进行比较之具体法律规范类型的不同适宜的划分。对于西亚非洲法制的比较研究，将极大丰富和拓宽我国法学理论的内容，这也将如英国法和美国法当初一样，带给我国法学界相同的活力。 

（本文作者王琼系中国社会科学院西亚非洲研究所助理研究员）