今天，学习夏森老师的感人事迹，是对我们年轻人的一次宝贵的精神洗礼，让我们在平凡的生活和工作中再一次感受到了身边榜样的力量。习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，躬身为夏老师颁奖的那一幕，大家都还记忆犹新，令我们动容。虽然很多人都是第一次听说夏老师的故事，但都深受感染。值得思考的是，为什么我们如此感动于夏森老师的事迹？当我们讨论学习夏森老师时，要学习的精神是什么？在百年党史的学习中，如何将学习夏森老师的事迹与百年党史的学习有机结合起来？我想谈以下三点体会。

一是要学习夏森老师“舍小我成大我”的奉献精神，并将这种精神落实到具体行动。多年来，夏森老师一直过着艰苦朴素的生活，虽年事已高，但生活十分节俭，每天仍坚持自己买菜、做饭，吃穿用度仅“够用”即可，一件衣服穿十多年也不舍得换。然而在捐资助学方面，却倾其所有、毫无保留，累计为贫困地区教育事业捐款超过200万元、资助182名贫困大学生圆了“大学梦”。夏森老师对自己抠门，对国家的扶贫事业却很大方，这一鲜明对比是典型的舍弃小我，奉献国家“大我”的光辉写照，彰显了共产党员的无私奉献精神，值得我们每一个人学习。如今，我国脱贫攻坚战已取得全面胜利，成为世界上减贫人口最多的国家，也是世界率先完成联合国千年发展目标的国家，这些成就的取得正是因为有千千万万个像夏森老师这样的时代楷模，才能创造我国脱贫攻坚的奇迹。

二是学习夏森老师一心为民，一辈子永葆共产党人的初心和使命。夏森老师是我们党的同时代人，她14岁开始投身革命，15岁奔赴延安并加入中国共产党，为新中国诞生、为人民解放作出了自己的贡献。新中国成立后，她主要从事文化教育工作，为人民而工作，离休后她又投入到脱贫攻坚的事业中，资助贫困学生。夏森老师永葆对人民的赤子之心，始终为人民的幸福而奋斗，用一辈子诠释了共产党人的初心和使命。常言道，初心易得，始终难守。习近平总书记曾说，不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事。夏森老师用自己的行动守住了初心，真正践行了不忘初心、牢记使命是一辈子的事。夏老师真正做到了这一点。我们党已经走过百年的奋斗历程，百年来，正是有无数夏森老师这样的普通共产党员始终胸怀对人民的大爱，无私奉献，没有忘记党走过的路，在平凡的岗位上坚守初心、勤勤恳恳地为民工作，从而谱写了党百年来不平凡的华彩乐章。

三是将学好夏森老师的事迹与百年党史学习结合起来，让党史中的模范先进人物和感人故事真正入脑入心。回望过去，一部百年党史就是一部塑造初心、守护初心并为初心而奋斗的历史。在党领导我们中国人民实现中华民族伟大复兴的历史进程中，在革命、建设、改革的各个历史阶段，涌现出无数可爱可亲的党史人物，创造了无数感人的“守初心”故事。因而，我们今天学习党史，不仅要学习国家和政党叙事下的历史，更要学习个体叙事下的党史人物及其感人故事，这样的党史对普通人来讲更显生动。习近平总书记曾谈道：“我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中”，这表明了模范和榜样对人精神塑造的力量。今天我们年轻人要学习夏森老师的无私奉献、不计得失的精神，要学习百年党史中无数“守初心”的感人事迹，从一个个鲜活的人物走进党的百年历史，我们会更好理解中国共产党人的理想信念、精神气质、光荣传统和优良作风，也更能理解红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，等等。通过这样的学习，我们能从百年党史中更好汲取奋进的力量，找准精神的坐标，进而在日常的工作和生活中严格要求自己、提升自己，才能实现习近平总书记视察清华大学时对我们年轻人提出的要求：广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。